《動畫制作綜合實訓》是知識與技能緊密結合的一門課程，是多媒體技術中重要的組成部分。它最大的特點是形式靈活，制作軟件及制作手法多樣。在數字化的今天，動畫更是以其獨特的魅力被廣泛應用于廣告、影視、游戲、教育教學等領域。而不同的應用方向直接決定了動畫的表現形式，不同的表現形式又進而決定了動畫的制作流程和制作軟件的不同。因此，如何將動畫制作與實際工作緊密連接就成為動畫制作的重點。

本書正是從這個重點出發，打破傳統的以軟件講解作為動畫課程重點的教學思路，完全以實際項目為講解主線，按照動畫在實際應用中的不同表現形式進行分類。通過對不同類型動畫的實訓教學，最終掌握動畫的設計與制作。

本書的所有項目案例及練習課程全部來源于公司的實際工作，實訓思路則完全模擬實際工作中的項目制作流程。除此之外，為了更好地進行實踐技能型教學，本書還配有光盤，可以很好地輔助進行實踐性、鞏固性教學，向學習者提供不限時的全面指導。學習者還可以對書中涉及的案例進行作品觀摩、相關資料的拓展性自學等。不僅可以使學習者能夠輕松掌握不同形式動畫的設計制作過程和技巧，更重要的是能夠為學習者建立一個良好的工作規范以適應今后工作的需要。

技能型教學在多媒體行業早已不是一句新的口號，我們公司多年來一直從事教學的相關工作，制作發行了一系列教材，包括CAI多媒體課件、VCD視頻課堂、成套的實用新技術圖解叢書，職業技能培訓教材努力倡導并執行的一項原則就是以圖代文，模擬訓練，直觀化、技能化滲透體現在制作的每一個字、每一張圖、每一句話、每一個動作演示中。多媒體教學課件、視頻教學片的開發與制作過程其實是教學實踐和多媒體技術應用的全面結合，計算機制作人員和學科專家或教師之間的不同需求是我們把握整個教學課件傳授模式的關鍵點，并不斷挖掘和日益進步。這也使我們的教材能夠很好地達到技能教學的目的。這一次國家教育部提倡的技能型人才培養的會議精神正是對我們孜孜倡導的傳授模式的一種認可，歡欣鼓舞之余倍加努力探索完善之路。

除封面署名作者外，參加本書編制工作的還有劉貞關、金磊、周丹、馬亮、馬鴻雁、韓雪冬、孫承滿、周洋、許剛、邊嘉新、張湘萍、吳瑋、孟雪梅、孟宇寧、孫瑩、孟穎等。

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天津市濤濤多媒體技術有限公司

韓雪濤 吳瑛 韓廣興

2006年3月

序
前言
項目一 簡單元素動畫的制作 1
實訓一 制作動態按鈕效果 1
實訓二 制作動畫圖標效果 15
項目二 特技效果動畫的制作 28
實訓三 制作變形動畫 28
實訓四 制作漸變動畫 47
實訓五 制作數字拖尾動畫 78
項目三 文字動畫的制作 107
實訓六 制作發光文字動畫 107
實訓七 制作書寫文字動畫 123
實訓八 制作三維文字動畫 146
項目四 綜合動畫的制作 160
實訓九 制作遮罩動畫 160
實訓十 制作幻燈片播放器 191
實訓十一 制作MTV動畫 226
項目五 游戲動畫的制作 269
實訓十二 制作“打地鼠”游戲動畫 269
實訓十三 制作吃香蕉游戲動畫 312

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