局域網組建技術教程

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【作 者】唐繼勇 劉明
【I S B N 】978-7-5084-8269-9
【責任編輯】周益丹
【適用讀者群】高職高專
【出版時間】2011-02-10
【開 本】16開
【裝幀信息】平裝(光膜)
【版 次】第1版第1次印刷
【頁 數】
【千字數】420
【印 張】17.25
【定 價】¥30
【叢 書】21世紀高職高專規劃教材
【備注信息】
簡介
本書特色
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章節列表
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本書從局域網的基礎知識入手,由淺入深、循序漸進地介紹局域網的基礎知識、局域網的規劃與設計流程和方法及局域網組建的詳細過程。本書主要內容包括:局域網基礎、局域網規劃與設計、局域網組建實例分析、局域網環境構建、局域網互聯互通、局域網系統應用、局域網安全管理等。
本書可作為高職院校計算機網絡技術及其相關專業的教材,也可作為組網技術人員的參考資料。
(1)以工作過程為導向,采用項目/任務模式。
(2)以職業能力為核心,采用項目實施方式。
(3)以企業需求為導向,緊跟行業技術發展。
隨著計算機網絡技術的不斷發展和進步,計算機網絡新概念、新方法、新技術和新標準不斷推出,局域網已經深入到人們的工作、生活和學習的各個方面,小到家庭網絡、網吧,中到校園網絡、企業網絡,大到行業網、城域網等都屬于局域網的范疇。因此,學習局域網技術及其組建就顯得十分重要。目前,我國很多高等職業院校的網絡及其相關專業,都將“局域網組建技術”作為一門重要的專業課程。為了幫助高職院校的教師比較全面、系統地講授這門課程,使學生能夠熟練地運用局域網技術,組建一個中型的企業局域網。我們幾位長期在高職院校從事網絡專業教學的教師共同編寫了這本《局域網組建技術教程》。
目前,在計算機網絡技術方面的教材確實很多,其中也不乏優秀的書籍,但很多教材仍然采用傳統的“陳述知識”方式,比較偏重理論。雖然近年來有些教材也開始添加實訓的內容,但內容設置仍然是為“陳述知識”服務的,各個實訓并沒有形成有機的整體,以致讀者在學習過程中很難掌握實際技能,即使掌握了部分操作技能也無法具備基本的職業能力。
本書貫穿了“以職業標準為依據,以企業需求為導向,以職業能力為核心”的理念,依據國家職業標準,結合企業實際,反映崗位需求,提出新知識、新工藝、新方法,注重職業能力培養。本教材突出了以下特色。
(1)以工作過程為導向,采用項目/任務模式。
本書以工作過程為導向,所有內容以組建、管理、維護一個中小型企業局域網為主要目標,按照網絡工程的實際流程開展,采用項目/任務模式,將局域網的相關知識融合在各項技能中,力求使學生在做中學、在學中做,真正能夠利用所學知識解決實際問題,形成職業能力。
(2)以職業能力為核心,采用項目實施方式。
以小組協作的方式完成工作任務,教師和學生均需完成任務角色的轉換,強調以學生的團隊學習為主,并結合自主學習的方法,為今后的知識和能力拓展打下良好的基礎,從而有效培養學生的團隊合作和溝通能力。
(3)以企業需求為導向,緊跟行業技術發展。
計算機網絡技術發展很快,因此編者吸收了有豐富實踐經驗的企業工程師參與了本書的編寫,與企業行業緊密聯系,使所有內容緊跟行業技術發展。
本書由重慶電子工程職業學院唐繼勇、劉明任主編,胡云、危光輝任副主編。本書在編寫過程中得到重慶電子工程職業學院龔小勇教授的大力支持和幫助,在此向他以及對本書編寫提供支持和幫助的各位老師表示感謝。
本書在編寫過程中參考了大量的文獻和網絡資源,未能一一列出,在此表示感謝。編者意在奉獻給讀者一本實用并具有特色的書籍,但由于書中涉及的內容屬于發展中的高新技術,加之是編寫職業教育教學改革教材的初步嘗試和探索,難免會存在錯誤和疏漏之處,敬請廣大讀者給予批評指正。
編 者
2010年12月
《局域網組建技術》課程導學 1
第1章 局域網技術基礎 6
1.1 局域網的概念 6
1.1.1 局域網的定義 6
1.1.2 局域網的分類 6
1.1.3 局域網的特點 7
1.1.4 局域網的拓撲結構 8
1.2 局域網的體系結構 10
1.2.1 IEEE 802模型層次結構 10
1.2.2 IEEE 802系列標準 11
1.3 局域網的主要設備 11
1.3.1 終端設備 12
1.3.2 網絡傳輸設備 12
1.3.3 傳輸介質 16
1.4 局域網的組網規范 18
1.4.1 以太網的組網規范 18
1.4.2 快速以太網的組網規范 19
1.4.3 高速以太網的組網規范 19
1.4.4 萬兆位以太網 20
1.5 局域網的數據流量 20
1.5.1 沖突域 21
1.5.2 廣播域 21
1.5.3 沖突域和廣播域的比較 21
1.5.4 數據流量的分布分析 21
1.6 局域網的應用模型 22
1.6.1 對等式網絡結構 22
1.6.2 文件服務器結構 23
1.6.3 客戶機/服務器結構 24
拓展訓練 25
第2章 局域網規劃與設計 26
2.1 用戶需求分析 26
2.1.1 需求分析的內容 26
2.1.2 獲得需求信息的方法 27
2.2 招投標和合同的簽署 28
2.2.1 工程招標流程簡介 28
2.2.2 工程招標 28
2.2.3 工程投標 29
2.3 邏輯網絡設計 30
2.3.1 網絡設計目標 30
2.3.2 估算網絡中的通信量 31
2.3.3 分層設計方法 32
2.4 物理網絡設計 34
2.4.1 物理設計的原則 34
2.4.2 傳輸介質選型 35
2.4.3 網絡設備選型 35
2.4.4 綜合布線系統設計 44
2.5 分承包商的管理及布線工程 50
2.6 設備的訂購和安裝調試 51
2.7 服務器的安裝和配置 51
2.8 網絡系統測試 51
2.9 網絡安全和網絡管理 52
2.10 網絡系統驗收 52
2.11 培訓和系統維護 52
拓展訓練 53
第3章 局域網組建實例分析 54
3.1 任務1 網絡需求分析 55
3.1.1 任務準備 55
3.1.2 需求分析 57
3.1.3 任務實施 57
拓展訓練 60
3.2 任務2 網絡拓撲設計 60
3.2.1 任務準備 60
3.2.2 需求分析 62
3.2.3 任務實施 62
拓展訓練 67
3.3 任務3 VLAN規劃 67
3.3.1 任務準備 67
3.3.2 需求分析 68
3.3.3 任務實施 69
拓展訓練 71
3.4 任務4 IP地址規劃 72
3.4.1 任務準備 72
3.4.2 需求分析 74
3.4.3 任務實施 75
拓展訓練 76
第4章 構建物理網絡環境 77
4.1 任務1 布線系統設計 77
4.1.1 任務準備 77
4.1.2 需求分析 78
4.1.3 任務實施 78
拓展訓練 82
4.2 任務2 布線系統施工 83
4.2.1 任務準備 83
4.2.2 需求分析 84
4.2.3 任務實施 84
拓展訓練 86
第5章 網絡互聯互通設計 87
5.1 任務1 網絡設備管理 87
5.1.1 任務準備 87
5.1.2 需求分析 91
5.1.3 任務實施 92
拓展訓練 95
5.2 任務2 網絡故障排除 95
5.2.1 任務準備 95
5.2.2 需求分析 96
5.2.3 任務實施 97
拓展訓練 105
5.3 任務3 靜態路由設計與配置 105
5.3.1 任務準備 105
5.3.2 需求分析 106
5.3.3 任務實施 108
拓展訓練 109
5.4 任務4 網絡出口設計 110
5.4.1 任務準備 110
5.4.2 需求分析 111
5.4.3 任務實施 112
拓展訓練 113
第6章 網絡系統應用 114
6.1 任務1 安裝虛擬化服務 114
6.1.1 任務準備 114
6.1.2 需求分析 115
6.1.3 任務實施 115
拓展訓練 116
6.2 任務2 操作系統的安裝與優化 116
6.2.1 任務準備 116
6.2.2 需求分析 118
6.2.3 任務實施 119
拓展訓練 126
6.3 任務3 架設企業域服務環境 126
6.3.1 任務準備 126
6.3.2 需求分析 132
6.3.3 任務實施 132
拓展訓練 167
6.4 任務4 安裝DNS服務器 167
6.4.1 任務準備 167
6.4.2 需求分析 168
6.4.3 任務實施 169
拓展訓練 176
6.5 任務5 DHCP服務器的安裝 177
6.5.1 任務準備 177
6.5.2 需求分析 179
6.5.3 任務實施 180
拓展訓練 185
6.6 任務6 Web服務器的安裝 185
6.6.1 任務準備 185
6.6.2 需求分析 187
6.6.3 任務實施 187
拓展訓練 201
6.7 任務7 FTP服務器的安裝 202
6.7.1 任務準備 202
6.7.2 需求分析 202
6.7.3 任務實施 203
拓展訓練 214
6.8 任務8 E-mail服務器的安裝 214
6.8.1 任務準備 214
6.8.2 需求分析 216
6.8.3 任務實施 217
拓展訓練 222
6.9 任務9 安裝流媒體服務器 223
6.9.1 任務準備 223
6.9.2 需求分析 223
6.9.3 任務實施 224
拓展訓練 235
6.10 任務10 終端服務器的架設 235
6.10.1 任務準備 235
6.10.2 需求分析 236
6.10.3 任務實施 237
拓展訓練 241
第7章 網絡安全管理 242
7.1 任務1 部署企業級防病毒系統 242
7.1.1 任務準備 242
7.1.2 需求分析 243
7.1.3 任務實施 244
拓展訓練 251
7.2 任務2 實施企業級防火墻系統 251
7.2.1 任務準備 251
7.2.2 需求分析 254
7.2.3 任務實施 255
拓展訓練 266
參考文獻 267