采用模塊教學的方法，分模塊系統地介紹了用友ERP系統的幾大常用子系統的操作流程及具體方法，具有很強的實用性和可操作性。

以企業實際案例為實訓資料，以企業實際的工作內容為實訓任務，實訓內容具有很強的仿真性，強化對學生實用技能的演練，有助于提高學生的綜合業務素質。

采用“教、學、做一體化”教學模式，讓學生邊學邊練、邊做邊學，體現“工學結合”的教學指導思想。

前 言

隨著管理信息化的不斷普及，相關的熟悉使用ERP的人才已經在企業當中發揮著很大的作用，人才的流動和企業的壯大，需要更多合格的管理信息化人才的加盟。一方面，企業在四處尋找這樣的人才，另一方面，具備管理信息化能力的人，也在尋求迅速向企業展示能力的渠道。因此，如何能夠迅速將學生培養成適合企業信息化管理的人才，成為高職教育中的關鍵性問題。

就此，本教材在總結了長期的高職ERP實踐教學經驗并結合用友軟件公司多年的企業實踐的基礎上，采用模塊教學的方法，以實用性為重點，遵循由淺入深、循序漸進的原則，講求通俗易懂、易于操作，將案例教學法和模塊教學法緊密結合，并采取“教、學、做一體化”的先進教學模式，力求使教程的使用者能較快地掌握用友ERP財務管理系統的基本知識和基本技能，提高其綜合業務處理能力。

本教材的內容分為兩大部分。第一部分為分模塊實訓指導，采用案例指導的方法，詳細介紹了系統管理、企業應用平臺、總賬系統、UFO報表系統、薪資管理系統、固定資產系統幾個模塊的具體操作方法。第二部分為用友ERP練習題庫，幫助學生全面復習并檢驗自己對于用友財務管理系統的基礎知識的掌握情況。本教材力求通過實訓使學生完整地了解和掌握企業實際業務的整個信息化處理流程和方法，使學生在走上會計崗位之前就能熟練地運用用友ERP財務管理系統進行業務處理，從而增強其就業競爭力。

本教材具有以下特征：

（1）結構清晰，重點突出，實用性強。本教材采用模塊教學的方法，分模塊系統地介紹了用友ERP系統的幾大常用子系統的操作流程及具體方法，具有很強的實用性和可操作性。

（2）突出技能培養。本教材以企業實際案例為實訓資料，以企業實際的工作內容為實訓任務，實訓內容具有很強的仿真性，強化對學生實用技能的演練，有助于提高學生的綜合業務素質。

（3）采用“教、學、做一體化”教學模式，體現“工學結合”的教學指導思想。本教材以企業實際業務記錄為實訓資料，以案例教學為主線，緊密結合企業實際，采取“教、學、做一體化”的先進教學模式，讓學生邊學邊練、邊做邊學，突出體現了“工學結合”的教學指導思想。

（4）理論與實際緊密結合。本教材在介紹基本理論的基礎上，對具體業務的操作方法及技能進行全面訓練及指導，使書本上的系統理論在實訓中得到演練和應用，強化了學生對于理論知識的理解，提高了學生的動手操作能力和綜合業務素質。

本書由邵坤任主編，負責全書統稿和執筆，邢振華、王秀珍任副主編。于秀麗、張梅榮、薛玉華、石文慧對全書內容和結構安排進行了集體討論確定。

由于水平有限，教材中難免存在一些不足之處，懇請讀者和同行批評指正，我們會在今后編寫中逐步完善。對此，先致以深切的謝意！

編 者

2013年6月

目 錄
前言
第一部分 分模塊實訓指導
模塊一 系統管理 1
模塊二 企業應用平臺 13
模塊三 總賬系統 23
實訓一 總賬系統初始化 23
實訓二 總賬系統日常業務處理 35
實訓三 出納管理 44
實訓四 總賬期末業務處理 50
模塊四 UFO報表系統 60
實訓一 自定義報表 61
實訓二 利用模板生成報表 71
模塊五 薪資管理系統 75
實訓一 薪資管理系統初始化 75
實訓二 薪資管理業務處理 88
模塊六 固定資產系統 105
實訓一 固定資產系統初始化 106
實訓二 固定資產日常業務處理 117
第二部分 用友ERP練習題庫
用友ERP總賬系統練習題 129
用友ERP報表管理系統練習題 148
用友ERP工資管理系統練習題 163
用友ERP固定資產管理系統練習題 180

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